9-5-19

PÁG 6 CUADERNILLO Nª5

Río Ebro.
Pasa por Galícia  , Asturias , Cantabria , Logroño , Pais Vasco , Aragón y por Cataluña.
Que va desembocar al delta del Ebro.


PÁG 6 CUADERNILLO Nª2

Iregua , Najerilla , Juvera , Daroca , Leza , Tirón , Cidiacos y Lodosa.

3-5-2019

PAG 11 Nº 9

   Los mapas resultan unos instrumentos imprescindibles para el estudio dela superficie de nuestro         planeta son muy necesarios para localizar lugares de acuerdo con las coordenadas geográficas para     identificar y seguir un itinerario para transmitir información,

6-5-199

Ejercicio6 página 13¿De que manera nos puede facilitar un vije disponr de un GPS en nustro vheículo o movil?Cita algunos ejmplos.

Nos pude ayudar para orientarnos por ejemplo si nos perdemos o si viajamos a un lugar que no sabemos por donde se va.


Ejercicio 3 página 13.  Avrigua y anota el numero de paralelo y meridiano mas cercano a tu provincia.


Pasan mas cerca de La Rioja el paralelo 40 n y el meridiano de grenwich meridiano 0.

11/04/19

Pag. 3 Punto 5

¿De qué maneras diferentes podemos representar la tierra?

Aunque la mejor manera de representar la tierra es mediante el globo terráqueo, para estudiar más a fondo alguna parte determinada del planeta, los cartógrafos han desarrollado otras formas de representar la tierra (proyecciones cartográficas).

Estas proyecciones son representaciones de una superficie esférica de manera plana con apenas distorsión de la realidad.

Hay varios tipos de proyecciones según el tipo de superficie:

-        - La proyección cilíndrica: Es la que dibuja los paralelos y meridianos sobre un cilindro tangente a la esfera. Los meridianos y paralelos forman ángulos rectos;  los meridianos mantienen entre sí la misma distancia, pero los paralelos no.

-       -  La proyección cónica: Esta proyección consiste en llevar  cada punto de la esfera sobre un cono imaginario en un paralelo determinado. Las deformaciones son mínimas en el paralelo, pero aumentan si nos alejamos de él.

-      -   La proyección plana o cenital: se proyectan los meridianos y los paralelos sobre un plano tangente al polo. Los paralelos son círculos concéntricos , mientras que los radios de esos círculos son los meridianos.

Según el elemento representado, las proyecciones pueden ser:

-       -  CONFORMES: Se representa sin distorsiones las formas y contornos de océanos y continentes.

-       -  EQUIVALENTES: Se representa las superficies con proporciones reales.

-        - EQUIDISTANTES: Se mantienen las relaciones de las distancias.

Pag 9 ej.5

                                    

¿Cuál es la mejor manera de representar nuestro planeta tierra?¿Por qué?

Lo podemos representar en el globo terráqueo. Porque mantiene la proporción de las superficies pero modifica la forma del contorno, el tamaño de las grandes masas de tierra o de las  extensiones de agua. Creo que es el mejor, pero tampoco existen proyecciones perfectas, todas tienen sus ventajas e inconvenientes. Por eso, es importante saber que datos o información queremos conocer. También resulta muy importante observar cual es el lugar escogido para centrar una determinada proyección.

8 DE ABRIL

EJERCICIO Nº7 PÁGINA 5 DEL CUADERNILLO

Indica qué sistema montañoso delimita la depresión del Ebro por el sur.

Los sistemas montañosos que delimitan la depresión del Ebro por la zona sur de la comunidad, son las sierras de los Cameros, los Picos de Urbión y la sierra de Cebollera.

EJERCICIO Nº3 PÁGINA 4 DEL CUADERNILLO

 Nombra algunas de las principales sierras que forman parte del Sistema Ibérico. ¿ Con qué tipo de altitudes cuentan ?.

• Sierra de Yerga, 1.107 metros de altitud.

• Sierra de Urbión, 2.228 metros de altitud.

• Sierra de Moncalvillo,  1.495 metros de altitud.

• Sierra de Cebollera, 2.142 metros de altitud.

• Sierra de la Demanda, 2.271 metros de altitud.

• Sierra de Peña Isasa, 1.472 metros de altitud 

        

3 de abril 2019

Pagina 50 ejercicios 1 y 5:

1.- ¿Qué océanos y mares bañan las costas de Europa?

·         Océanos: Ártico y Atlántico.

·         Mares: Mar de Barents, Mar Blanco, Mar Báltico, Mar del Norte, Mar Cantábrico, Mar Mediterráneo, Mar Tirreno, Mar Adriático, Mar Jónico, Mar Egeo, Mar Negro, Mar Caspio y Mar Azov.

5.- Elabora una tabla sobre los ríos de Europa, según sean el mar u océano al que desembocan: océanos Atlántico y Glacial Ártico, mar Negro, mar Caspio y mar Mediterráneo.

Océanos y mares donde desembocan	Ríos
Océano Atlántico	Eo, Tambre, Miño, Sil, Duero, Adaja, Tormes, Pisuerga, Esla, Tajo, Alagón, Tiétar, Alberche, Guadarrama, Jarama, Salor, Almonte, Guadiana, Jabalón, Matachel, Zancara, Cigüelga, Guadalquivir, Guadalete, Genil, Guadalimar y Jándula.
Océano Ártico	Pechora y Divina Septentrional.
Mar Negro	Danubio, Dniester, Dniper y Don.
Mar Caspio	Volga, Ural y Emba.
Mar Mediterráneo	Ebro, Ródano y Tíbet.

26-2-19

Pág 123 n 4

Es un clima cálido, seco sin precipitaciones en ningun mes del año,pero si que alcanza los 15 grados centigrados.

Pág 123 n 5

Son desiertos con aguas subterraneas que salen a la superficie atraves de manantiales.

Con vegetación arborea, con cultivos y corrientes de agua.

Se cultiva a la sombra de los arboles de los oasis.  

20 de febrero de 2019

Pagina 121 ejercicios 4 y 7

4¿Cuales son las características de las precipitaciones tropicales?
Las características de las precipitaciones tropicales son que hay meses que llueve poco y meses que llueve mucho.

7¿Te parece correcta esta frase: el león es el rey de la selva? ¿Por qué?
No me parece correcta esta frase. Porque desgraciadamente el rey de la selva es el humano por eso hay deforestación, incendios ...

13-2-2019

Ejercicio 2 página 48. Cita el nombre de dos lagos africanos. Sitúalos en un mapa. ¿ Qué caracteriza al lago Baikal? ¿ Y al Eyre?

El lago Chad y el lago Victoria.
Al lago Baikal le caracteriza que es el lago más profundo de todo el planeta y al lago Eyre se le caracteriza porque es el único lago en el mundo que es de agua salada.

12/02/2019

Ejercicio 4 Pág. 48

Localiza en el planisferio de estas páginas: los océanos de la Tierra, los principales mares y los ríos más importantes.

OCÉANOS: Pacífico, Atlántico, Índico, Glacial Ártico y Glacial Antártico.
MARES:

1. Del Pacífico: Mar de Bering, Mar de Japón, Mar de China, Mar Amarillo y Mar de Tasmania.
2. Del Índico: Mar Arábigo y Mar Rojo.
3. Del Atlántico: Mar Mediterráneo, Mar Cantábrico, Mar Adriático, Mar Tirreno, Mar Egeo, Mar del Norte, Mar del Caribe y Mar de Groenlandia.
4. Del Glacial Ártico: Mar de Barents, Mar de Kara y Mar de Siberia Oriental.

RÍOS:

1. América del Norte: Río Grande, Colorado, Mississippi y Missouri.
2. América del Sur: Amazonas, Orinoco, Paraguay, Uruguay y Paraná.
3. África: Nilo, Níger, Congo y Zambeze.
4. Europa: Ebro, Rin, Danubio, Volga y Ural.
5. Asia: Obi, Indo, Ganges, Mekong, Huang He, Chang Jiang, Tigris y Éufrates.
6. Oceanía: Murray y Darling.

Ejercicio 1 Pág. 48

¿Qué río es considerado el más largo del mundo? ¿Cuál es el más caudaloso? ¿En qué continente se encuentran?

El río más largo del mundo es el Nilo, que está en África.
El río más caudaloso del mundo es el Amazonas, que se encuentra en América del Sur.

11-2-19

Página 111 ejercicio 1

¿Cuáles son las causas de que el mar de Aral desaparezca? ¿Qué acciones se han llevado a cabo para detener su desaparición?


-Por la desviación de los ríos que desembocaban en él y por la desertización.

-Grandes inversiones para mejorar las sistemas de riego, campañas de plantación de vegetación, especies alternativas de algodón y propuestas para instalar plantas de desalinización.




Página 53 ejercicio 3

¿Qué problemas concretos manifiestan los testimonios recogidos en la página anterior? ¿Cuáles son las causas de los problemas ? ¿Cuáles son las consecuencias? ¿ Cómo crees que se puede solucionar esta situación? ¿Cómo puedes contribuir tú? 

-Agua del suelo mala, con mal sabor, sin colegio para buscar agua, todo sucio y lleno de basuras y las necesidades las tenemos que hacer en cualquier sitio.

-No tienen acceso al agua potable, sin váter en casa el agua potable cuesta más en las zonas pobres que en las ricas y la falta de agua a provocado guerras y condiciona la vida en muchas zonas dela tierra.

-Diarreas, enfermedades e incluso muerte.

-Teniendo acceso y disponibilidad en cantidad y calidad suficiente y a un precio asequible.

-Ayudando a ONG y no malgastando agua.

7 de febrero de 2019

Pág 45, 4
Explica cuáles son las diferencias existentes entre un mar y un océano.

La diferencia entre mar y océano es que los mares son menores que los océanos, siendo parte de ellos. Aparte los mares son cerrados, mientras que los océanos son abiertos y son más  profundos.


Pág 41, punto 4
¿Crees que en nuestro planeta hay agua suficiente para cubrir las necesidades de todas las personas?Razona tu repuesta.

Si, porque hay mucha agua pero en unos sitios la desperdician y en otros no tienen casi nada, en resumen está mal distribuida.

5-12-19

punto 1 página 41

¿Qué quiere decir la palabra hidrosefra?

la palabra hidosfera quiere decir que es el agua que hay en toda la tierra

ejercicio 2 página 42

Explica el concepto hidrosfera.Debes sintetizar tu definjición y añadir tres caracteristicasy una complementaria.

la hidrosfera es el conjunto de todo el agua que encontramos en la tierra tanto en mares, en oceanos, en rios...el agua moyormente se encuentra en estado líquido aunque lo podemos encontrar en estado sólidoy gaseoso.

Raul Tomas Fernandez 1º b

21-01-19

Pag 7 n 3

Cita los nombres de los otros paralelos importantes que aparecen en el dibujo.

Meridiano de Grenwich.
Ecuador.
Tópico de cáncer.
Tópico  de capricornio.
Círculo polar ártico.


 Pág 83 n 2

Realiza un esquema clasificando los climas de la tierra.

Climas frios : mucho frio ( nunca alcanza los 15 grados)
Climas cálidos: mucho calor ( nunca baja de los 15 grados)
Climas templados : templado ( nunca alcanza ni baja de los 15 grados)

18 DE ENERO

pto.3,pag 3

Movimientos principales del planeta: rotación y traslación.

Rotación

La rotación es el movimiento principal del planeta Tierra. Este movimiento es el que realiza el planeta sobre su propio eje, determinando así el día y la noche. La Tierra rota sobre un eje imaginario denominado eje terrestre el cual pasa a través de sus polos.

Una vuelta completa sobre su propio eje tomando como referencia las estrellas, tiene una duración de 23 horas, 56 minutos y 4 segundos. A esta rotación se la denomina día sidéreo. Por otro lado si se utiliza como referencia el Sol, la rotación dura 24 horas y se la llama día solar.

Traslación

El movimiento de traslación es el que realiza el planeta Tierra en relación al Sol girando alrededor de él. Determina las estaciones del año. Este movimiento dura 356 días con 6 horas, la duración de un año más 6 horas. Estas 6 horas restantes son las responsables de que cada 4 años tengamos un año bisiesto con 366 días, ya que estas 6 horas cada 4 años dan el resultado de 24 horas y así se agrega un día.

ej 2, pag 7

Los paralelos son líneas imaginarias horizontales que tienen orientación Este- Oeste. Son perpendiculares al eje terrestre y disminuyen de tamaño al acercarse a los polos. La línea del ecuador se conoce como paralelo 0°, que divide a nuestro planeta en dos mitades iguales: El hemisferio Norte y el hemisferio Sur. Los paralelos están numerados desde 0° en el Ecuador hasta 90° en el polo Norte y 90° en el polo Sur.

p

15 de enero 2019

Pagina 79 ejercicios 5 y 6

5 ¿Cuales son las zonas climáticas que hay en la tierra?
Las zonas climáticas que hay en la tierra son: La zona cálida, la zona templada del norte, la zona templada del sur, la zona fría del norte y la zona fría del sur.

6 Indica los limites de cada una de las zonas climáticas.

• Zona cálida: Desde el tópico de Cáncer, hasta el tópico de Capricornio.
• Zona templada del norte: Desde el tópico de Cáncer, hasta el circulo polar ártico.
• Zona templada del sur: Desde  el tópico de Capricornio, hasta el circulo polar antártico.
• Zona fría del norte: Desde el circulo polar ártico hacia fuera.
• Zona fía del sur: Desde el circulo polar antártico hacia fuera.

12-11-18

12-11-2018                 HUGO CASTAÑEDA  1ºB

T.10 MESOPOTAMIA Y EGIPTO

PAG.181    EJ.5

Las grandes edificaciones de la ciudad de Ur son el palacio real, las tumbas reales, el santuario y el zigurat.

Como no había canteras construían con ladrillos de barro y las paredes se recubrían con cerámica vidriada de vistosos colores.

PAG. 181    EJ. 6

·         Arco: es una estructura curvada.

·         Bóveda: tiene la misma forma que el arco pero es alargada en forma de túnel.

Se utilizaban para cubrir el espacio comprendido entre dos muros o calumas.

14-12-2018

Pag. 19nº4

     -¿Qué formas del relieve conoces?

Respecto a la superficie de la tierra conozco : valle , montaña, depresión, llanura , meseta , sierra,  cordillera...

Respecto al  relieve de océanos y mares sobre las costas :acantilados , playas , golfos , cabos , penínsulas , islas...

Pag. 19nº1

     -¿Como crees que es la corteza de la tierra , porque?

Yo creo que es irregular porque , hay zonas de la corteza sumergidas bajo el nivel del mar otras crean montañas y otras grandes llanuras , la cortea se va adecuando a las distintas zonas de relieve.

20-12-18

Pág 25 ejercicio 2

¿Cómo piensas que estos embalses han modificado la acción modeladora del río Ebro ?

Por los agentes externos ( agua, viento, vegetación ... ) y por la acción del ser humano con la construcción de grandes infraestructuras y la transformación del paisaje.




Pág 69 ejercicio 3

¿Qué tipo de medidas preventivas podrían haber reducido el impacto de la riada que recoge el documento A?

1- Construcción de un embalse ( para regular el flujo del agua en la cuenca )
2- Repoblación forestal ( retarda y reduce la erosión )
3- Obras de protección ( construcción de muros y obras en los margenes del río )
4- Legislación ( no permitir construir viviendas cerca del río )
5- Trazado de vías de comunicación ( situar carreteras y vías en un nivel elevado )
6- Obtención de datos ( recoger información de precipitaciones )

18-12-18

·3/18
¿las actividades humanas modifican el relieve?¿como lo modifican?

Si, nosotros los seres humanos modificamos el relieve.lo modificamos con edificaciones, viviendas,fábricas  o con excavaciones, túneles, carretera; en muchas de esas se talan los arboles de bosques o se perforan las montañas y eso solo para la comodidad del ser humano.

ej 5 pág. 25
¿que ocurre cuando un bosque desaparece?

Cuando el bosque  desaparece, también lo hacen las especies que viven en él.
Los bosques  son indispensables para la vida del ser vivo. Deberíamos estar agradecidos con la riqueza del bosque una de las consecuencias seria que los medicamentos que compramos es posible que este extraida de alguna  planta  y a medida de que se vallan talando los bosques esa planta dejara de existir y no tendremos ese medicamento que nos aporta salud.